beat365英国官网网站師生學術道德規範管理辦法

第一條　為維護學術道德，嚴明學術紀律，規範學術行為，根據國家有關法律、法規和道德規範，并結合我院實際，制定本規範。

第二條　本規範适用于本院在編的所有教職員工、在讀研究生等，以下簡稱所有師生。（在本院學習、工作的訪問學者和進修教師，以本院訪問學者或進修教師名義發表作品的，也适用本規範。）

第三條　所有師生應認真學習領會《公民道德建設實施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範要求，在科學研究活動中應自覺遵守《中華人民共和國著作權法》、《中華人民共和國專利法》等相關法律法規，積極宣傳并認真實踐科學道德規範。

第四條　所有師生在進行科學研究活動時，應嚴格自覺遵守下述道德規範：

（一）進行學術研究，應首先檢索有關文獻，了解他人的研究成果，承認并尊重他人的知識産權。

（二）在作品中引用他人的成果，必須注明出處；引證的目的應該是介紹、評論某一作品或者說明某一問題；所引用的部分不能構成引用人作品的主要部分或者實質部分；從他人作品轉引第三人成果，應注明轉引出處。

（三）合作作品應按照對科學研究成果所作貢獻大小的順序署名，但另有學科署名慣例或作者另有約定的除外。任何合作作品在發表前要經過所有署名人審閱，所有署名人應對本人完成部分負責，成果第一主持人應對作品整體負責。

（四）在對自己或他人的作品進行介紹、評價時，應遵循客觀、公正、準确的原則，在充分掌握國内外材料、數據基礎上，做出全面分析、評價和論證。

（五）對應經而未經學術界内部嚴謹論證的重大科研成果，不得向媒體公布。

第五條　所有師生不得有下列違反學術道德規範的行為：

（一）為得出某種符合自己主觀願望的結論而故意捏造、篡改研究成果、實驗數據或引用的資料。

（二）抄襲他人已發表或未發表的作品，或者剽竊他人的學術觀點、學術思想。

（三）在填寫有關個人學術情況報表時，未如實填報學術經曆、學術成果，僞造專家鑒定、證書及其他學術能力證明材料。

（四）未參加實際研究或者論著寫作，在别人發表的作品中署名。

（五）通過新聞媒體發布依所在學科慣例應經而未經學校或其他學術機構組織論證的重大科研成果，而為個人或單位謀取不正當利益。

（六）故意誇大研究成果的學術價值、經濟與社會效益。

（七）違反國家有關保密的法律、法規或學校有關保密的規定，将應保密學術事項對外洩露。

（八）其他違背學術界公認的學術道德規範的行為。

第六條　所有師生應堅持嚴謹治學、實事求是的學風。要甘于寂寞，淡泊名利，力戒浮躁，潛心鑽研；要認真讀書，多思慎思，注重學術積累；要加強團結、和諧合作，在學術研究中相互切磋，共同進步。廣大教師要以“教師育人”為己任，以良好的學術道德風範教育培養學生。

第七條  本辦法由beat365英国官网网站院務會負責解釋，自公布之日起生效

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2016年12月