首先，趙義良副院長針對征集到相關意見和建議，進行了深入的梳理分析。主要從課程設計、考試形式、閱卷規範以及教學質量等方面對教師提出了新的要求，他要求教師們在上課方面提高課堂教學的系統性、整體性，加強課程設計，充分發揮集體備課會的作用，制定具有整體性的教學方案；在試題命題方面不僅要與教研部内部成員讨論，還要集思廣益，征求其他思政課教師的意見，保證試題的科學性與權威性；在閱卷方面要求教師制定統一的評分标準，嚴格按照标準規範閱卷，對學生負責，對自己的教學工作負責。

随後，全體教師逐一對以上問題發表了自己的見解，對在過去的教學中出現的問題展開了批評與自我批評，深入分析了産生問題的原因，并對教學工作中存在的問題與疑惑展開了讨論。讨論會上，各位教師各抒己見，通過教學經驗的交流，大家互相學習。大家紛紛表示，在今後的教學工作中要認真聽取學生的意見，根據學生反饋的意見不斷調整自己的教學工作，以學生為本，力争不斷提高教學質量。

最後，姚小玲教授做總結發言。她要求各教研部根據反饋的意見，認真思考，提出具有實效性的整改方案。一要繼續堅持集體備課制度，統一組織，統一設計，提高思政課的整體教學水平。二要發揮傳幫帶工作機制，制定青年教師的培養方案，力争在較短時間内，培養出理論素質高、業務精湛、具有發展潛力的教學一線骨幹教師。三要制定助教工作、閱卷工作等相關制度，做到規範管理，科學有序。四要加強教師自身的理論學習，做到圍繞主題學、帶着問題學、交流研讨學、深入實踐學的“四學”，實現理想信念更加堅定、政治立場更加堅定、理論素養有新提升、業務能力有新提高、學風文風有新轉變的“五效”，切實增強自身的綜合素養和教學科研能力。

會議最後，她帶領大家學習了趙樂際同志《在中管高校黨的群衆路線教育實踐活動工作座談會上的談話》，從怎樣深化思想認識，怎樣找準找實問題，怎樣開好民主生活會，怎樣抓好整改落實，怎樣發揮領導示範推動作用等方面，姚小玲教授結合我院實際，号召大家在今後的工作中總結教訓、積累經驗，盡量解決好反饋意見，把思想和行動統一起來，将整改措施落到實處。